BUYUK SOSIQACHILARNING BOLALIK VA YOSHLIKLARI: MUVAFFAQIYAT YO‘LI

ANNOTATSIYA

Insoniyatning global muammolari, xalqaro munosabatlardagi inqiroz, shuningdek, Rossiyadagi tub ijtimoiy-siyosiy o'zgarishlar inson faoliyatining turli sohalariga, shu jumladan madaniyat va musiqaga noaniq ta'sir ko'rsatmoqda. Musiqa ta’limi “sifati” va musiqa olamiga kirib kelayotgan yoshlar “sifati”ni pasaytirayotgan salbiy omillarning o‘rnini zudlik bilan qoplash muhim ahamiyatga ega. Rossiya global muammolar bilan uzoq vaqt kurash olib bormoqda. Mamlakatimizda kelayotgan demografik tanazzulga, milliy iqtisodiyot va madaniyat sohasiga yosh kadrlar oqimining keskin kamayishiga javob izlash zarur bo‘ladi. San’at olamida bu muammoga birinchilardan bo‘lib bolalar musiqa maktablari duch keladi.

E’tiboringizga havola etilayotgan maqolalar yosh musiqachilarning sifat va mahoratini oshirish orqali ayrim salbiy omillar, jumladan, demografik omillarning musiqa madaniyatiga ta’sirini qisman yumshatishga qaratilgan. Musiqa ta’limi tizimidagi tashkiliy-uslubiy yangiliklar bilan bir qatorda, yosh musiqachilarning muvaffaqiyatga (ularning buyuk salaflaridan o‘rnak olgan holda) motivatsiyasi yanada kuchayishi o‘z samarasini berishiga ishonaman.

Xalqaro munosabatlardagi keskinlikni yumshatish manfaati yo‘lida musiqaning tinchlikparvarlik salohiyati hali tugamagan. Millatlararo musiqiy aloqalarni faollashtirish uchun hali ko‘p ishlar qilish kerak.

Men ishonmoqchimanki, bolalar musiqa maktabi o'qituvchisining rus madaniyatidagi hozirgi va kelajakdagi o'zgarishlarga bo'lgan nuqtai nazari ekspertlar hamjamiyati tomonidan o'z vaqtida, kechiktirilmagan ("Minerva boyo'g'li tunda uchadi") bahosi sifatida qabul qilinadi. va qaysidir ma'noda foydali bo'ladi.

Bolalar musiqa maktablari o'quvchilari va ularning ota-onalari uchun mashhur taqdimotdagi maqolalar turkumi

 PREDISLOVIE 

Biz, yoshlar, atrofimizdagi quyoshli dunyoni yaxshi ko'ramiz, unda bizning eng ezgu orzularimiz, sevimli o'yinchoqlarimiz, musiqamiz uchun joy bor. Biz hayot doimo baxtli, bulutsiz, ajoyib bo'lishini xohlaymiz. 

Ammo ba'zida "kattalar" hayotidan, ota-onamizning og'zidan biz kelajakda bolalarning hayotini qoraytiradigan ba'zi muammolar haqida har doim ham aniq bo'lmagan tashvishli iboralarni eshitamiz. Pul, harbiy mojarolar, Afrikadagi och bolalar, terrorizm... 

Dadalar va onalar muammolarni janjalsiz, mehr bilan, tinch yo'l bilan hal qilishni o'rgatadi. Biz ba'zan ularga e'tiroz bildiramiz. Musht bilan maqsadingizga erishish osonroq emasmi? Biz sevimli televizorlarimiz ekranlarida bunday misollarni ko'p ko'ramiz. Xo'sh, dunyoni kuch yoki go'zallik qutqaradimi? Qanchalik keksa bo'lsak, ezgulikka, musiqaning ijodiy, tinchliksevar kuchiga bo'lgan ishonchimiz shunchalik kuchli bo'ladi. 

Ilmiy fantastika yozuvchisi Marietta Shaginyan, ehtimol, haq edi. Kema okeanning sovuq qa’riga sho‘ng‘igan dahshatli lahzalarda “Titanik” kemasida Betxoven musiqasini chalayotgan orkestr haqida gapirar ekan, u musiqada g‘ayrioddiy kuchni ko‘rdi. Bu ko‘zga ko‘rinmas kuch og‘ir kunlarda xalq tinchligini qo‘llab-quvvatlashga qodir... Biz, yosh musiqachilar, bastakorlarning buyuk asarlari odamlarga quvonch baxsh etishini, qayg‘uli kayfiyatni ko‘tarishini, nizo va nizolarni yumshatishini, hatto ba’zan to‘xtatib turishini his qilamiz. Musiqa hayotimizga tinchlik olib keladi. Bu shuni anglatadiki, u yomonlikka qarshi kurashda Yaxshilikka yordam beradi. 

Sizlarning eng iste'dodlilaringizga juda qiyin, buyuk vazifa yuklangan: bizning voqelikni, uning asosiy, davr xususiyatlarini musiqada aks ettirish. Bir vaqtlar Lyudvig van Betxoven va boshqa nuroniylar buni ajoyib tarzda amalga oshirganlar. 19-asr oxiri va 20-asr boshlaridagi baʼzi bastakorlar. kelajakka qarashga muvaffaq bo'ldi. Ular insoniyat hayotidagi eng kuchli tektonik siljishlarni bashorat qilishgan. Va ba'zi ustalar, masalan, Rimskiy-Korsakov, o'zlarining musiqalarida ko'p asrlar kelajakka qarashga muvaffaq bo'lishdi. U o'zining ba'zi asarlarida o'z xabarini kelajak avlodlarga "yashirgan" va ular uni tushunishga umid qilgan. Ular Inson va Kosmos o'rtasidagi tinch, uyg'un hamkorlik yo'li uchun mo'ljallangan edi.  

Ertangi kun haqida, uzoq kutilgan tug'ilgan kuningiz uchun sovg'alar haqida o'ylab, siz, albatta, kelajakdagi kasbingiz, musiqa bilan bo'lgan munosabatingiz haqida o'ylaysiz. Men qanchalik qobiliyatliman? Men yangi Motsart, Chaykovskiy, Shostakovich bo'la olamanmi? Albatta, qunt bilan o‘qiyman. O'qituvchilarimiz bizga nafaqat musiqa ta'limi beradi. Ular bizga muvaffaqiyatga erishish va qiyinchiliklarni engib o'tishni o'rgatadi. Ammo ular yana bir qadimiy bilim manbai borligini aytishadi. O'tmishdagi buyuk musiqachilar (va ba'zi zamondoshlarimiz) Olimp cho'qqilariga erishishga yordam beradigan mahorat "sirlarini" bilishgan. Biz sizga buyuk musiqachilarning yoshlik yillari haqida taqdim etayotgan hikoyalarimiz ularning muvaffaqiyatlarining ba'zi "sirlarini" ochishga yordam beradi.   

Yosh musiqachilarga bag'ishlangan  “BUYUK SOSIQACHILARNING BOLALIK VA YOSHLIKLARI: MUVAFFAQIYAT YO‘LI” 

Bolalar musiqa maktablari o'quvchilari va ularning ota-onalari uchun mashhur taqdimotdagi maqolalar turkumi 

SODERJANIE

Yosh Motsart va musiqa maktabi talabalari: asrlar davomida do'stlik

Betxoven: musiqadagi buyuk davrning g'alabasi va nolasi va dahoning taqdiri

Borodin: musiqa va fanning muvaffaqiyatli akkordi

Chaykovskiy: tikanlar orqali yulduzlarga

Rimskiy-Korsakov: uchta element musiqasi - dengiz, kosmik va ertaklar

Raxmaninov: o'z ustidan uchta g'alaba

Andres Segovia Torres: gitara jonlanishi 

Aleksey Zimakov: nugget, daho, jangchi 

                            ZAKLU CHE NIE

     Buyuk sozandalarning bolalik va yoshlik yillari haqidagi hikoyalarni o‘qib, ularning mahorat sirlarini ochishga biroz yaqinroq ekanligingizga ishonmoqchiman.

     MUSIQA mo''jizalar yaratishga qodir ekanligini ham bilib oldik: bugungi kunni sehrli oynada aks ettirish, kelajakni bashorat qilish, kutish. Va umuman kutilmagan narsa shundaki, ajoyib musiqachilarning asarlari yordam berishi mumkin  odamlar dushmanlarni do'stga aylantiradilar, xalqaro mojarolarni yumshatadilar. Jahon do'stligi va hamjihatligi g'oyalari musiqaga singib ketgan, 1977 yilda kuylangan. "Rim klubi" olimlari hali ham tirik.

      Siz, yosh musiqachi, xalqaro munosabatlar nihoyatda keskinlashgan zamonaviy dunyoda musiqa baʼzan ijobiy, tinch muloqot uchun deyarli soʻnggi chora boʻlib qolayotganidan faxrlanishingiz mumkin. Konsertlar almashinuvi, jahon mumtozlarining buyuk asarlari sadolari odamlarning qalbini yumshatadi, qudratlilarning fikrlarini siyosiy bema'nilikdan ustun qo'yadi.  Musiqa avlodlarni, davrlarni, mamlakatlar va qit'alarni birlashtiradi. Musiqani qadrlang, seving. U yangi avlodlarga insoniyat tomonidan to'plangan donolikni beradi. Men ishonmoqchimanki, kelajakda musiqa o'zining ulkan tinchlikparvarlik salohiyatiga ega.  bo'ladi  hal qiling  kosmik miqyosdagi muammolar.

        Ammo yuz yoki ming yildan keyingi avlodlaringiz uchun Betxoven davridagi ulug‘vor voqealarni nafaqat tarixiy xronikalarning quruq satrlari orqali bilish qiziq emasmi? Yer sayyorasining bo‘lajak aholisi ko‘p asrlar davomida sayyora hayotini tubdan o‘zgartirib yuborgan o‘sha davrni daho musiqasida ishlangan tasvirlar va allegoriyalar orqali TUSHUNishni istaydi.  Lyudvig van Betxovenning umidi hech qachon so'nmaydi, odamlar uning "urushlarsiz yashash!" “Odamlar bir-biriga aka-uka! Millionlarni quchoqlang! Birning shodligida birlashing!”

       Inson tafakkuri chegara bilmaydi. U Yer chegaralaridan tashqariga chiqdi va koinotning boshqa aholisiga erishishni xohlaydi.  Kosmosda deyarli 40 yil davomida u eng yaqin yulduzlar tizimi Sirius tomon shoshildi.  sayyoralararo kema. Erliklar biz bilan aloqa o'rnatish uchun yerdan tashqari sivilizatsiyalarni taklif qilmoqdalar.  Bu kema bortida Musiqa, odamning surati va Quyosh sistemamizning chizmasi bor. Betxovenning to'qqizinchi simfoniyasi,  Bax musiqasi, Motsartning "Sehrli nay"i bir kun kelib siz, do'stlaringiz, dunyongiz haqida musofirlarga "aytib beradi". Madaniyat insoniyatning ruhidir...

      Darvoqe, o‘zingizga savol bering, ular bizning musiqamizni tushunishadimi? Va musiqa qonunlari universalmi?  Agar .. bo'lsa nima bo'ladi  uzoq sayyorada boshqa tortishish kuchi, biznikidan farqli tovush tarqalish sharoitlari, boshqa tovush va intonatsiya bo'ladi.  "yoqimli" va "xavfli" bilan bog'lanish, muhim voqealarga o'xshash bo'lmagan hissiy reaktsiyalar, turli badiiy tasvirlar? Hayotning tezligi, metabolizm tezligi, asab signallarining o'tishi haqida nima deyish mumkin? O'ylash uchun ko'p narsa bor.

      Va nihoyat, nima uchun hatto bizning sayyoramizda ham "Yevropa" musiqasi, masalan, klassik xitoy tilidan juda farq qiladi?  Musiqaning kelib chiqishi haqidagi “til” (“lingvistik”) nazariyasi (u musiqaning intonatsion kelib chiqishiga asoslanadi, boshqacha aytganda, nutqning xususiyatlari musiqaning maxsus intonatsiyasini tashkil qiladi) bunday farqlarni qisman tushuntiradi. Xitoy tilida bir xil boʻgʻinning toʻrtta talaffuz ohangining mavjudligi (boshqa tillarda bunday intonatsiyalar yoʻq) oʻtgan asrlarda baʼzi yevropalik musiqashunoslar tushunmagan, hattoki vahshiylik deb hisoblagan musiqani keltirib chiqardi...  Tilning ohangi, deb taxmin qilish mumkin  musofirlar bo'ladi  biznikidan farq qiladi. Xo'sh, yerdan tashqari musiqa bizni g'ayrioddiyligi bilan hayratga soladimi?

     Endi tushundingizmi, musiqa nazariyasini, xususan, garmoniya, polifoniya, solfejio... o‘rganish qanchalik qiziqarli va foydali?

      Buyuk musiqaga yo'l siz uchun ochiq. O'rganing, yarating, jasorat qiling!  Ushbu kitob  sizga yordam beraman. U sizning muvaffaqiyatingiz formulasini o'z ichiga oladi. Undan foydalanishga harakat qiling. Maqsad sari yo‘lingiz esa yanada mazmunli bo‘lib, ulug‘ salaflaringizning iste’dod, mehnatsevarlik va fidoyilik nuri bilan yoritiladi. Mashhur ustalarning tajribasi va mahoratini o‘zlashtirib, siz nafaqat buyuk maqsad bo‘lgan madaniyat an’analarini saqlab qolasiz, balki to‘plaganingizni ham oshirasiz.

      Muvaffaqiyat formulasi! Bu haqda batafsil gapirishdan oldin, har qanday kasbni egallash insondan ma'lum biznes va shaxsiy fazilatlarga ega bo'lishni talab qilishiga sizni ishontirishga harakat qilamiz. Ularsiz siz birinchi darajali shifokor, uchuvchi, musiqachi bo'lishingiz dargumon ...

      Masalan, shifokor kasbiy bilimga (qanday davolash kerak) ega bo‘lishidan tashqari, mas’uliyatli shaxs bo‘lishi (bemorning sog‘lig‘i, ba’zan hayoti ham uning qo‘lida), aloqa o‘rnatishi, til topisha olishi kerak. bemor bilan, aks holda bemor o'z muammolari haqida ochiq gapirishni xohlamaydi. Siz mehribon, hamdard va vazmin bo'lishingiz kerak. Va jarroh ekstremal sharoitlarda ham xotirjam ishlay olishi kerak.

       Eng yuqori hissiy va irodaviy barqarorlikka ega bo'lmagan va tanqidiy vaziyatlarda xotirjam va vahima qo'ymasdan to'g'ri qaror qabul qilish qobiliyatiga ega bo'lmagan har qanday odam uchuvchi bo'lishi dargumon. Uchuvchi ozoda, yig'ilgan va jasur bo'lishi kerak. Aytgancha, uchuvchilar nihoyatda vazmin, o'zini tutib bo'lmaydigan odamlar bo'lganligi sababli, ularning bolalari dunyodagi eng baxtlisi, deb hazil bilan qabul qilinadi. Nega? Gap shundaki, o‘g‘il yoki qiz uchuvchi dadasiga yomon belgi bo‘lgan kundalikni ko‘rsatsa, otasi hech qachon jahlini yo‘qotmaydi, portlamaydi, qichqirmaydi, balki nima bo‘lganini xotirjamlik bilan tushuna boshlaydi...

    Shunday qilib, har bir kasb uchun juda o'ziga xos fazilatlar ma'qul, ba'zan esa shunchaki zarur. O'qituvchi, kosmonavt, avtobus haydovchisi, oshpaz, aktyor...

     Keling, musiqaga qaytaylik. Ushbu go'zal san'atga o'zini bag'ishlamoqchi bo'lgan har bir kishi, albatta, maqsadli, qat'iyatli inson bo'lishi kerak. Bu fazilatlar barcha buyuk musiqachilarda bo'lgan. Ammo ulardan ba'zilari, masalan, Betxoven, deyarli darhol shunday bo'ldi, ba'zilari esa  (Rimskiy-Korsakov, Raxmaninov) - ancha keyinroq, etuk yoshda. Demak, xulosa: maqsadingizga erishishda qat'iyatli bo'lish hech qachon kech emas. "Nihil volenti difficil est" - "Istaganlar uchun hech narsa qiyin emas."

     Endi savolga javob bering: bolalar bor  musiqa kasbining nozik jihatlarini o'zlashtirishga intilish yoki qiziqish yo'qmi? "Albatta yo'q!" javob berasiz. Va siz uch marta to'g'ri bo'lasiz. Buni tushunib, siz kasbga yo'llanma olasiz. Shu bilan birga, shuni ta'kidlash kerakki, barcha buyuk ustalar darhol musiqaga ishtiyoqmand bo'lishmaydi. Masalan, Rimskiy-Korsakov san'atga bo'lgan ishtiyoq uning boshqa ishtiyoqini mag'lub etgandagina yuzini butunlay musiqaga qaratdi -  dengiz.

      Qobiliyatlar, iste'dodlar. Ular ko'pincha yoshlarga ota-onalari va ota-bobolaridan yuqadi. Har bir inson inson faoliyatining biron bir sohasida professional yuksaklikka erisha oladimi yoki yo'qligini fan hali aniq bilmaydi? Har birimizda uxlayotgan daho bormi? O'zlarida qobiliyat yoki iste'dodni payqab, to'g'ri bo'lganlar bunga tayanmaydilar, aksincha, uch barobar.  tabiat tomonidan berilgan narsalarni kuch bilan rivojlantiradi va takomillashtiradi. Genius ishlashi kerak.

     Barcha buyuklar bir xil iste'dodli bo'lganmi?  Arzimaydi.  Shunday qilib, agar Motsart musiqa yozishni nisbatan oson deb bilgan bo'lsa, u holda ajoyib Betxoven, g'alati, o'z asarlarini yozgan.  ko'proq mehnat va vaqt. U alohida musiqiy iboralarni va hatto asarlarining katta qismlarini ko'p marta qayta yozgan. Iste'dodli Borodin ko'plab musiqiy asarlar yozgan, deyarli butun ijodiy hayotini o'zining "Knyaz Igor" asarini yaratish ustida ishlagan.  Men esa bu operani to‘liq yakunlashga vaqtim ham yo‘q edi. Ko'p odamlar bilan do'st bo'lishni, ularga yordam berishni bilganligi yaxshi. Va uning do'stlari unga saxiylik bilan qaytardilar. U endi o'zi qila olmay qolganda, ular uning hayotini tugatishga yordam berishdi.

      Musiqachi (ijrochi va bastakor) ajoyib xotiraga muhtoj. Mashq qilishni va uni yaxshilashni o'rganing. Asar insonning ko'p sonli musiqa g'ishtlaridan boshqa hech kimdan farqli o'laroq, dunyoning ertak qal'asidan ham go'zalroq bo'lib chiqishi mumkin bo'lgan noyob saroyni qurish qobiliyati tufayli "xotiradan" tug'iladi. Disneydan. Lyudvig van Betxoven o'zining tasavvuri va xotirasi tufayli har bir notani o'z ichida eshitdi va uni kerakli akkord, ibora, ohangga "qurdi". Men aqlan tingladim, bu yaxshi eshitildimi?  Mukammallikka erishildi. Uning atrofidagi hamma uchun Betxoven tovushlarni eshitish qobiliyatini yo'qotib, qanday qilib yorqin asar yozishni davom ettira olgani echilib bo'lmaydigan sir edi.  Simfonik musiqa?

     Mashhur ustalardan yana bir nechta saboqlar. Yosh odamning musiqaga uzoq va qiyin yo'lni minimal tashqi yordam bilan boshlashi odatiy hol emas. U erda umuman yo'qligi sodir bo'ldi.  Va kimdir yaqinlari tomonidan tushunmovchilikka duch keldi, hatto ularning qarshiligi bilan ham  musiqachi bo'lishni orzu qiladi.  Rimskiy-Korsakov, Betxoven va Borodin buni bolalik yillarida boshdan kechirishgan.

        Ko'pincha taniqli musiqachilar yoshliklarida qarindoshlaridan bebaho yordam olishgan va bu katta foyda keltirgan. Bu juda muhim xulosaga olib keladi. Ota-onangiz, garchi ularda yo'q bo'lsa ham  kasbiy bilimga ega bo'lsak, biz sizning o'qituvchingiz bilan birgalikda uning rahbarligi ostida o'qishingizni targ'ib qilishimiz, shuningdek, sizga xos bo'lgan ijobiy fazilatlarni rivojlantirishga yordam berishimiz mumkin.        

      Ota-onangiz sizga va musiqa o'qituvchingizga yana bir muhim masalada yordam berishi mumkin. Ma'lumki, erta bolalikdan musiqa sadolari bilan tanishish, agar nozik, befarq, malakali (balki o'yin yoki ertak shaklida) bajarilsa, musiqaga qiziqish va u bilan do'stlik paydo bo'lishiga yordam beradi. Ehtimol, o'qituvchi uyda tinglash uchun ba'zi narsalarni tavsiya qiladi.  ishlaydi. Bolalik kuylaridan buyuk sozandalar yetishib chiqqan.

     Erta yoshdan boshlab siz ko'pincha tartib-intizom haqida so'zlarni eshitasiz. Xuddi usiz hech qaerga borolmaysiz! Agar men iqtidorli bo'lsam-chi? Nega behuda ovora? Xohlasam qilaman, xohlasam yo'q! Ma'lum bo'lishicha, agar siz -  Siz ajoyib bolasiz va siz dahosiz; muayyan qoidalarga rioya qilmasdan va ushbu qoidalarga bo'ysunish qobiliyatisiz, muvaffaqiyatga erishishingiz dargumon. Siz shunchaki o'zingiz xohlagan narsani qila olmaysiz. Biz o'zimizni engib o'tishni, qiyinchiliklarga qat'iy bardosh berishni va taqdirning shafqatsiz zarbalariga dosh berishni o'rganishimiz kerak. Chaykovskiy, Betxoven va Zimakov bizga shunday matonatning ijobiy namunasini ko‘rsatdilar.

    Ochig'ini aytganda, bolalarga xos bo'lmagan haqiqiy intizom shakllandi  yosh Rimskiy-Korsakov va Borodindan. Ammo o'sha yillarda Raxmaninov kamdan-kam itoatsizlik bilan ajralib turardi. Yana hayratlanarlisi shundaki, Sergey Raxmaninov o‘n (!) yoshida o‘zini bir joyga to‘plagan, bor irodasini safarbar eta olgani, tashqaridan yordamsiz o‘zini yenggan. Keyinchalik u bo'ldi  namuna bo'yicha  o'z-o'zini tarbiyalash, ichki xotirjamlik, o'zini tuta bilish. "Sibi imperare maksimal imperium est" - "Eng yuqori kuch - bu o'z ustidan hokimiyat."

   Yosh Motsartni eslang. Yoshligining eng yaxshi yillarida u nolimasdan, ilhom bilan, tinimsiz mehnat qildi. Uning otasi bilan o'n yil ketma-ket Yevropa mamlakatlariga qilgan sayohatlari Volfgang ijodida hal qiluvchi rol o'ynadi. Ko'plab buyuk odamlarning so'zlari haqida o'ylab ko'ring: "Mehnat katta zavqga aylandi". Hamma mashhurlar bekorchilikda, ishsiz yashay olmasdi. Muvaffaqiyatga erishishda uning rolini tushunsangiz, bu yuk kamroq bo'ladi. Muvaffaqiyat kelganda esa, quvonch sizni yanada ko'proq qilishni xohlaydi!

     Ba'zilaringiz nafaqat musiqachi, balki boshqa kasbni ham egallashni xohlaydi.  Ba'zi odamlar ishsizlik sharoitida boshqa sohada bilim olish foydali bo'ladi, deb hisoblashadi. Aleksandr Borodinning noyob tajribasi siz uchun foydali bo'lishi mumkin. Esda tutingki, u nafaqat ilmiy kimyogarlik kasbini bastakorlik kasbi bilan uyg'unlashtira oldi. U olimlar orasida ham, musiqa olamida ham yulduzga aylandi.

     Agar kimdir  Agar bastakor bo'lishni xohlasa, siz buni nuroniylar tajribasisiz qila olmaysiz. Ularni misol qilib oling. Ijodiy tasavvuringizni, xayolparastlikka moyilligingizni va xayoliy fikrlashni rivojlantiring. Lekin birinchi navbatda o'zingizning ichingizdagi ohangni eshitishni o'rganing. Sizning maqsadingiz eshitishdir  musiqa sizning tasavvuringizda tug'iladi va uni odamlarga yetkazing. Buyuklar o'zlari eshitgan ohangni talqin qilishni, o'zgartirishni va uni o'zgartirishni o'rgandilar. Biz musiqani tushunishga, undagi fikrlarni “o‘qishga” harakat qildik.

   Bastakor faylasuf sifatida dunyoga yulduzlar balandligidan qanday qarashni biladi. Siz bastakor sifatida dunyoni va davrni keng miqyosda ko'rishni o'rganishingiz kerak bo'ladi. Buning uchun kishi Betxoven kabi tarix va adabiyotni chuqurroq o‘rganishi, inson evolyutsiyasi sir-asrorlarini anglashi, bilimdon inson bo‘lishi kerak. Odamlar boy bo‘lgan barcha moddiy va ma’naviy bilimlarni o‘zingizga singdiring. Yana qanday qilib bastakor bo‘lganingizdan so‘ng, buyuk salaflaringiz bilan teng darajada so‘zlasha, jahon musiqasida intellektual yo‘nalishni davom ettira olasizmi? Fikrlovchi bastakorlar sizni o'z tajribalari bilan qurollangan. Kelajak kalitlari sizning qo'lingizda.

      Musiqada hali qanchalar va qanchalar oz ishlar qilingan! 2014 yilda Betxovenning to'qqizinchi simfoniyasi quyosh tizimini tark etdi.  Bortida ajoyib musiqaga ega kosmik kema ko'p, minglab yillar davomida Siriusga uchib ketsa-da, yosh Volfgangning otasi Yerimizning Buyuk O'g'liga: "Har bir yo'qotilgan daqiqa abadiy yo'qoladi ..." deganida, u juda haq edi.  Shoshiling! Ertaga insoniyat o'zaro janjalni unutib, buyuk musiqadan ilhomlanib, kosmik aql bilan aloqani tezlashtirish va yaqinlashtirish yo'lini topishga vaqt topishi kerak. Ehtimol, bu darajada, yangi formatda, aqlga sig'maydigan kelajakda qarorlar qabul qilinadi  makrokosmik muammolar. Ehtimol, bular yuqori intellektual hayotning rivojlanishi va saqlanib qolishi, Kosmosning kengayishi bilan bog'liq tahdidlarga javob izlash vazifalarini o'z ichiga oladi. Ijod, fikr parvozi, aql-idrok bor joyda musiqa bor. Yangi qiyinchiliklar - musiqaning yangi ovozi. Uning intellektual, falsafiy va tsivilizatsiyalararo uyg'unlashtiruvchi rolining faollashishi istisno qilinmaydi.

     Umid qilamanki, endi siz sayyoramizda tinch hayot uchun yoshlar qanday murakkab vazifalarni hal qilishlari kerakligini yaxshiroq tushunasiz! Zo'r musiqachilardan o'rganing, ulardan o'rnak oling. Yangi yaratish.

LIST  USED  Adabiyot

1. Goncharenko NV San'at va fandagi daho. M.; "San'at", 1991 yil.
2. Dmitrieva LG, Chernoivanenko NV  Maktabda musiqa ta'limi metodikasi. M.; "Akademiya", 2000 yil.
3. Gulyants EI Bolalar musiqa haqida. M.: "Akvarium", 1996 yil.
4. Klenov A. Musiqa yashaydigan joy. M.; "Pedagogika", 1985 yil.
5. Xolopova VN Musiqa san'at turi sifatida. Oʻquv qoʻllanma. M.; "Musiqa sayyorasi", 2014 yil
6. Dolgopolov IV Rassomlar haqida hikoyalar. M.; "Tasviriy san'at", 1974 yil.
7. Vaxromeev VA Elementar musiqa nazariyasi. M.; "Musiqa", 1983 yil.
8. Kremnev BG  Volfgang Amadeus Motsart. M.; "Yosh gvardiya", 1958 yil.
9. Lyudvig van Betxoven. Vikipediya.
10. Pribegina GA Pyotr Ilyich Chaykovskiy. M.; "Musiqa", 1990 yil.
11. Ilyin M., Segal E. Aleksandr Porfirievich Borodin. M.; ZhZL, "Yosh gvardiya", 1953 yil.
12. Barsova L. Nikolay Andreevich Rimskiy – Korsakov. L.; "Musiqa", 1989 yil.
13. Cherny D. Rimskiy – Korsakov. M.;  "Bolalar adabiyoti", 1959 yil.
14. "Rachmaninov xotiralari". Comp. Va muharrir ZA Apetyan, M.; “Muzaka”, 1988 yil.
15. Aleksey Zimakov/vk vk.com> klub 538 3900
16. Kubersky I.Yu., Minina EV Yosh musiqachilar uchun entsiklopediya; Sankt-Peterburg, "Diamant", 1996 yil.
17. Alshwang A.  Chaykovskiy PIM, 1970 yil.