Ritm hissi: bu nima va uni qanday tekshirish mumkin?
Musiqa nazariyasi

Ritm hissi: bu nima va uni qanday tekshirish mumkin?

Musiqiy atamalarda "ritm hissi" tushunchasi juda oddiy ta'rifga ega. Ritm hissi - bu musiqiy vaqtni his qilish va shu vaqt ichida sodir bo'lgan voqealarni suratga olish qobiliyati.

Musiqiy vaqt nima? Bu pulsning bir xil urishi, undagi kuchli va zaif aktsiyalarning bir xil almashinishi. Ko'pchilik cholg'u yoki qo'shiq uchun ba'zi bir asarning musiqasi qandaydir bir harakat bilan va orqali singib ketishi haqida hech qachon o'ylamagan. Ayni paytda, aynan shu yagona harakatdan, yurak urish tezligidan musiqaning tempi, ya'ni uning tezligi - tez yoki sekin bo'lishiga bog'liq.

MUSICAL PULSE VA METER HAQIDA KO'PROQ - BU YERDA O'QING

Va musiqiy vaqtning voqealari qanday? Bu ritm so'zi deb ataladigan narsa - tovushlar ketma-ketligi, davomiyligi har xil - uzoq yoki qisqa. Ritm har doim pulsga bo'ysunadi. Shuning uchun, yaxshi ritm hissi har doim jonli "musiqiy yurak urishi" hissiga asoslanadi.

QAYDLAR DAVDATI HAQIDA KO'PROQ - BU YERDA O'QING

Umuman olganda, ritm tuyg'usi sof musiqiy tushuncha emas, u tabiatning o'zi tomonidan tug'ilgan narsadir. Axir, dunyoda hamma narsa ritmik: kun va tunning o'zgarishi, fasllar va hokazo ... Va gullarga qarang! Nima uchun romashka gullari juda chiroyli tarzda joylashtirilgan oq gulbarglarga ega? Bularning barchasi ritm hodisalari bo'lib, ular hamma uchun tanish va hamma ularni his qiladi.

Ritm hissi: bu nima va uni qanday tekshirish mumkin?

Bolada yoki kattalarda ritm tuyg'usini qanday tekshirish mumkin?

Birinchidan, bir nechta kirish so'zlari, so'ngra an'anaviy va noan'anaviy tekshirish usullari, ularning ijobiy va salbiy tomonlari haqida gapiramiz. Ritm tuyg'usini yolg'iz emas, balki juftlikda (bola va kattalar yoki kattalar va uning do'sti) tekshirish yaxshidir. Nega? Chunki biz o'zimizga ob'ektiv baho berishimiz qiyin: biz o'zimizni kam baholashimiz yoki ortiqcha baholashimiz mumkin. Shuning uchun, agar tekshiradigan, afzalroq musiqiy ma'lumotga ega bo'lgan odam bo'lsa yaxshi bo'ladi.

Agar bizni tinglash uchun hech kimni chaqirishni istamasak nima bo'ladi? Keyin ritm tuyg'usini qanday tekshirish mumkin? Bunday holda, siz diktofonda mashqlarni yozib olishingiz va keyin o'zingizni, xuddi yozuvning yonidan baholashingiz mumkin.

Ritm tuyg'usini tekshirishning an'anaviy usullari

Bunday tekshiruvlar musiqa maktablariga kirish imtihonlarida keng qo'llaniladi va universal hisoblanadi. Bir qarashda, ular juda oddiy va ob'ektiv, ammo, bizning fikrimizcha, ular hali ham istisnosiz barcha kattalar va bolalarga mos kelmaydi.

1-USUL “RITMNI BOG’LASH”. Bolaga, kelajakdagi o'quvchiga tinglash taklif etiladi, so'ngra qalam bilan urilgan yoki qarsak chalgan ritmik naqshni takrorlaydi. Siz uchun ham xuddi shunday qilishni taklif qilamiz. Turli zarbli cholg'u asboblarida chalinadigan bir nechta ritmlarni tinglang, so'ng ularga teging yoki qo'lingizni chapaklang, siz shunchaki "tam ta ta tam tam tam" kabi bo'g'inlarda g'o'ng'iroq qilishingiz mumkin.

Tinglash uchun ritmik naqshlarga misollar:

Ritmik eshitishni aniqlashning bu usulini ideal deb atash mumkin emas. Gap shundaki, ko'p bolalar vazifani bajara olmaydi. Va ularda rivojlangan ritm tuyg'usi yo'qligi uchun emas, balki oddiy chalkashlik: oxir-oqibat, ulardan hayotlarida hech qachon qilmagan narsani namoyish qilish so'raladi, ba'zida ular ulardan nimani eshitishni xohlashlarini umuman tushunmaydilar. . Ma'lum bo'lishicha, ular hali hech narsa o'rgatilmagan, lekin ular so'raydilar. Bu shundaymi?

Shuning uchun, agar bola yoki sinovdan o'tgan kattalar vazifani bajargan bo'lsa, bu yaxshi, agar bo'lmasa, bu hech narsani anglatmaydi. Boshqa usullar kerak.

2-USUL “Qo‘shiq kuylash”. Bolaga har qanday tanish qo'shiqni, eng oddiyini kuylash taklif etiladi. Ko'pincha tinglovlarda "O'rmonda Rojdestvo daraxti tug'ildi" qo'shig'i yangraydi. Shunday qilib, siz o'zingizning sevimli qo'shiqni magnitafonga kuylashga harakat qilasiz, keyin uni asl ovoz bilan solishtirasiz - ko'p nomuvofiqliklar bormi?

Albatta, ulardan biror narsa aytishni so'rashganda, testdan maqsad, birinchi navbatda, ohangdor eshitish, ya'ni ohangdir. Ammo ohangni ritmsiz tasavvur qilib bo'lmaydiganligi sababli, ritm tuyg'usini qo'shiq aytish orqali sinab ko'rish mumkin.

Biroq, bu usul har doim ham ishlamaydi. Nega? Gap shundaki, hamma bolalar ham darhol shunday qo'shiq aytishlari mumkin emas. Ba'zilar uyatchan, boshqalari hali ovoz va eshitish o'rtasida muvofiqlashtirishga ega emaslar. Va yana o'sha voqea sodir bo'ladi: ular hali o'rgatilmagan narsalarni so'rashadi.

Ritm tuyg'usini tekshirishning yangi usullari

Ritm tuyg'usini tashxislashning umumiy usullari har doim ham tahlil qilish uchun material bera olmasligi va shuning uchun ba'zi holatlarda eshitish qobiliyatini tekshirish uchun yaroqsiz bo'lib qolishi sababli, biz yana bir nechta "zaxira", noan'anaviy test usullarini taklif qilamiz, kamida bittasi. Ulardan sizga mos kelishi kerak.

3-USUL “SHE’R AYT”. Ritm tuyg'usini tekshirishning bu usuli, ehtimol, bolalar uchun eng qulaydir. Siz boladan har qanday she'rning qisqa qismini (2-4 qator) o'qishni so'rashingiz kerak (yaxshisi oddiy, bolalar uchun). Misol uchun, Agnia Bartoning mashhur "Bizning Tanya baland ovozda yig'laydi" bo'lsin.

Oyatni o'lchov bilan o'qish yaxshiroqdir - juda tez emas, lekin sekin emas, ya'ni o'rtacha sur'atda. Shu bilan birga, bolaga vazifa beriladi: she'rning har bir bo'g'inini qo'l urishi bilan belgilash: she'r ritmida aytib berish va qo'llarini urish.

Ovoz chiqarib o'qiganingizdan so'ng, siz qiyinroq vazifani berishingiz mumkin: o'zingizga aqliy o'qing va faqat qo'llaringizni qarsak chaling. Bu erda ritmik tuyg'u qanchalik rivojlanganligi aniq bo'lishi kerak.

Agar mashq natijasi ijobiy bo'lsa, siz vazifani yanada murakkablashtirishingiz mumkin: bolani pianino oldiga olib keling, o'rta registrda ikkita qo'shni tugmachani ko'rsating va ulardan "qo'shiq yozishni", ya'ni "qo'shiq yozishni" so'rang. qofiya va ikkita notada ohangni tanlang, shunda ohang baytning ritmini saqlab qoladi.

4-USUL “CHIZIM BILAN”. Quyidagi usul aqliy tushunishni, umuman hayotdagi ritm hodisalaridan xabardorlikni tavsiflaydi. Siz boladan rasm chizishni so'rashingiz kerak, lekin aniq nimani chizish kerakligini ko'rsatishni unutmang: masalan, uy va panjara.

Mavzu chizmani tugatgandan so'ng, biz uni tahlil qilamiz. Siz bunday mezonlarga ko'ra baholashingiz kerak: mutanosiblik hissi va simmetriya hissi. Agar bola bu bilan yaxshi bo'lsa, unda ritm tuyg'usi har qanday holatda ham rivojlanishi mumkin, hatto u hozirda o'zini ko'rsatmagan yoki umuman yo'qdek tuyuladi.

5-USUL “POLK BOSHI”. Bunday holda, ritm tuyg'usi bolaning marshga yoki zaryaddan eng oddiy jismoniy mashqlarga qanday buyruq berishi bilan baholanadi. Birinchidan, siz bolaning o'zidan yurishni so'rashingiz mumkin, so'ngra uni ota-onalar va imtihon komissiyasi a'zolarining "tizimida" yurishni boshqarishga taklif qilishingiz mumkin.

Shunday qilib, biz siz bilan ritm tuyg'usini sinab ko'rishning beshta usulini ko'rib chiqdik. Agar ular birgalikda qo'llanilsa, natijada siz ushbu tuyg'uning rivojlanish darajasi haqida yaxshi tasavvurga ega bo'lishingiz mumkin. Ritm tuyg'usini qanday rivojlantirish haqida keyingi sonda gaplashamiz. Ko'rishguncha!

Leave a Reply