Bolalar uchun ritmik: bolalar bog'chasida dars

Badiiy gimnastika (badiiy gimnastika) - musiqiy va ritmik ta'lim tizimi bo'lib, uning maqsadi ritm va muvofiqlashtirish hissini rivojlantirishdir. Ritmika bolalar uchun (odatda maktabgacha yoshdagi) darslar deb ham ataladi, ularda bolalar musiqiy hamrohlikka o'tishni, o'z tanasini nazorat qilishni, diqqat va xotirani rivojlantirishni o'rganadilar.

Bolalar uchun ritm qiziqarli, ritmik musiqa bilan birga keladi, shuning uchun ular darslarni ijobiy qabul qiladilar, bu esa, o'z navbatida, materialni yaxshiroq o'zlashtirishga imkon beradi.

Kichik bir tarix

Ritmika o'qitish usuli sifatida 20-asr boshlarida Jeneva konservatoriyasi professori Emil Jak-Dalkroze tomonidan yaratilgan bo'lib, u hatto eng beparvo talabalar ham musiqaning ritmik tuzilishini idrok eta boshlaganini va eslay boshlaganini payqadi. musiqaga o'ta boshladilar. Bu kuzatishlar keyinchalik “badiiy gimnastika” deb nomlangan tizimga asos soldi.

Ritm nima beradi?

Ritmik mashg'ulotlarda bola ko'p tomonlama rivojlanadi, bir qator ko'nikma va ko'nikmalarga ega bo'ladi:

• Bolaning jismoniy tayyorgarligi yaxshilanadi, harakatlarni muvofiqlashtirish rivojlanadi.
• bola eng oddiy raqs harakatlarini o'rganadi, temp, ritm kabi tushunchalarni, shuningdek, musiqa janri va tabiatini o'zlashtiradi.
• chaqaloq o'z his-tuyg'ularini etarli darajada ifoda etish va nazorat qilishni o'rganadi, ijodiy faollik rivojlanadi
• Bolalar bog'chasidagi ritm keyingi musiqa, raqs va sport mashg'ulotlariga yaxshi tayyorgarlikdir.
• Ritmik mashqlar giperaktiv bolalar uchun ajoyib "tinch" dam olishni ta'minlaydi
• bolalar uchun ritm dam olishga yordam beradi, ularni erkin harakatlanishga o'rgatadi, quvonch hissi yaratadi
• Ritmik darslar bolalarda musiqaga mehr uyg‘otadi, musiqa didini rivojlantiradi

Ritmik va jismoniy tarbiya yoki aerobika o'rtasidagi farqlar

Badiiy gimnastika va muntazam jismoniy tarbiya yoki aerobika o'rtasida, albatta, juda ko'p umumiylik bor - ikkalasida ham jismoniy mashqlar ma'lum bir ritmda musiqa bilan bajariladi. Lekin shu bilan birga turli maqsadlarga intiladi. Ritm jismoniy rivojlanishni birinchi o'ringa qo'ymaydi, ijro texnikasi ustuvor emas, garchi bu ham muhim.

Badiiy gimnastikada asosiy e'tibor koordinatsiyani rivojlantirish, musiqa tinglash va eshitish, o'z tanangizni his qilish va uni erkin boshqarish va, albatta, ritm tuyg'usini rivojlantirishga qaratilgan.

Qachon mashq qilishni boshlash kerak?

Badiiy gimnastika bilan shug'ullanishni 3-4 yoshdan boshlash maqbul deb hisoblanadi. Bu yoshga kelib, harakatlarni muvofiqlashtirish allaqachon rivojlangan. Bolalar bog'chasida ritmik mashg'ulotlar odatda 2-kichik guruhdan boshlab amalga oshiriladi. Ammo erta rivojlanish markazlari erta boshlashni ham qo'llashadi.

Bir yil o'tgach, yurishni zo'rg'a o'rgangan bolalar asosiy harakatlarni o'rganishlari va ularni musiqa bilan bajarishlari mumkin. Chaqaloq ko'p narsani o'rganmaydi, lekin u foydali ko'nikmalarga ega bo'ladi, bu uning keyingi umumiy va musiqiy rivojlanishi va o'rganishini sezilarli darajada osonlashtiradi.

Ritmik darslarning tuzilishi

Ritmik mashqlar etarli joy talab qiladigan harakatlanuvchi mashqlarni o'z ichiga oladi. Bolalar bog'chasida ritm odatda pianino bilan birga jismoniy tarbiya yoki musiqa xonasida amalga oshiriladi (bolalar qo'shiqlari va zamonaviy raqs kuylarining saundtreklaridan foydalanish ham foydali bo'ladi va darsni diversifikatsiya qiladi).

Bolalar monoton harakatlardan tezda charchashadi, shuning uchun dars 5-10 daqiqali kichik bloklarni almashtirishga asoslangan. Birinchidan, jismoniy isinish kerak (yurish va yugurish o'zgarishlari, oddiy mashqlar). Keyin "asosiy" faol qism keladi, bu maksimal kuchlanishni (jismoniy va intellektual) talab qiladi. Shundan so'ng, bolalar dam olishlari kerak - tinch mashqlar, tercihen stullarda o'tirish. Siz tinchlantiruvchi musiqa bilan to'liq "dam olish" ni tashkil qilishingiz mumkin.

Keyingi - yana faol qism, lekin tanish materialda. Dars oxirida ochiq havoda o'yin o'tkazish yoki mini-diskoteka boshlash yaxshidir. Tabiiyki, barcha bosqichlarda, shu jumladan dam olishda, badiiy gimnastika maqsadlariga erishish uchun mos bo'lgan material qo'llaniladi.