Tugmali akkordeonda o'ynashni qanday o'rganish kerak?

Mamlakatimizda akkordeon tugmachasini o'ynash musiqaga qo'shilishni istagan ko'plab odamlarni jalb qiladi. Ammo bu holatga hayron bo'lmaslik kerak, chunki go'zal tembrli bu chinakam xalq cholg'u asbobining tovushlari insonning hissiy kechinmalariga - quvonchli yoki qayg'uli - juda yaqin. Va o'rganishga maksimal e'tibor, qat'iyat va qat'iyatlilik bilan qaraydiganlar, albatta, o'zlari tugma akkordeonini o'zlashtira oladilar.

Yangi boshlanuvchilar uchun o'ng klaviaturada uchta qatorli tugmachalarga ega bo'lgan tayyor (oddiy uch qatorli) tugma akkordeonini o'ynashni o'rganishni boshlash osonroq. Ushbu asbobda o'yinni o'zlashtirish besh qatorli professional - tanlashga tayyor asbobga qaraganda ancha tezroq bo'ladi.

Bundan tashqari, qo'shilgan (chap) klaviaturada birinchi bo'lib, barmog'ingiz bilan faqat bitta tugmani bosganingizda ma'lum akkordlar eshitiladi. Va tanlashga tayyor model bilan har qanday triadni o'ng klaviaturada bo'lgani kabi olish mumkin - tanlab (ya'ni, bir vaqtning o'zida turli barmoqlar bilan bir nechta tugmachalarni bosish orqali). Bu yerdagi har bir tugma faqat bitta tovush chiqaradi. To'g'ri, tanlashga tayyor tugma akkordeonining klaviaturasi registr yordamida normal (tayyor) holatiga o'tkazilishi mumkin. Ammo bu hali ham chap va o'ng klaviaturalarda ko'p sonli tugmachalarga ega bo'lgan professional asbob bo'lib, bu o'zini o'zi o'rgatgan akkordeonchi uchun keraksiz tashvishlarni keltirib chiqaradi.

Asbobni tanlashda, shuningdek, talabaning jismoniy ma'lumotlarini hisobga olish kerak. Ehtimol, boshlash uchun, vazni, o'lchamlari va ikkala klaviaturadagi tugmalar soni kamroq bo'lgan yarim bayan sotib olish juda to'g'ri qaror bo'lar edi.

Sabrsiz odamlar akkordeon tugmachasini o'rganishning quyidagi fikrlarini hisobga olishlari kerak (keyinchalik xafa bo'lmaslik uchun):

• asbob texnika jihatidan ancha murakkab, garchi birinchi darslar g'ayrioddiy qiziqarli va hayajonli ko'rinishi mumkin;
• qanday qilib yaxshi o'ynashni tezda o'rganishingiz dargumon, shuning uchun siz sabr-toqat va sabr-toqatni to'plashingiz kerak;
• o'rganishni osonlashtirish va tezlashtirish uchun siz nota yozuvlarini va musiqa nazariyasi bo'yicha ba'zi bilimlarni o'zlashtirishingiz kerak bo'ladi.

Aytilgan barcha narsalarga qo'shimcha ravishda, dars oldidan "o'rganish onasi" bo'lgan takrorlash haqida yaxshi so'zni eslash foydali bo'ladi. Amaliy mashg'ulotlarda tugmachali akkordeon chalishning turli texnik usullarini mashq qilish, barmoqlarning mustaqilligi va ravonligini rivojlantirish, musiqa uchun quloqni charxlashga qaratilgan mashqlarni iloji boricha tez-tez va sifatli takrorlash kerak.

Tugmali akkordeonni o'tirgan holda ham, tik turgan holda ham ijro etish mumkin. Ammo o'tirgan holatda o'rganish yaxshiroqdir - asbobni havoda ushlab turish hatto tajribali akkordeonchi uchun ham juda charchaydi. Tik o'ynaganda, ayniqsa, orqa va yelkalar charchaydi.

Asbob bilan qo'nish qoidalari quyidagi asosiy talablarga qisqartiriladi.

• Siz shunday balandlikdagi stulga yoki stulga o'tirishingiz kerakki, oyoqlarning to'g'ri o'rnatilishi bilan tizzalar o'tirgan odamning tashqi tomoniga ozgina egilib qoladi.
• Oyoqlarning to'g'ri joylashishi: chap oyoq o'ng oyoqning oyog'i joylashgan joyiga nisbatan bir oz chetga va oldinga, o'ng yelka chizig'ida turadi va pol yuzasi bilan ham, birining bilan ham deyarli to'g'ri burchak hosil qiladi. o'z soni. Bunday holda, ikkala oyoq ham oyoqlarning butun maydoni bilan erga yotadi.
• Kresloda to'g'ri o'tirish quyidagilarni anglatadi: o'rindiqqa qo'nish sayoz bo'lishi kerak - maksimal yarmi, ideal holda - 1/3. O'ynayotganda musiqachi 3 ta qo'llab-quvvatlash nuqtasiga ega bo'lishi kerak: polda 2 oyoq va stulning o'rindig'i. Agar siz to'liq o'rindiqda o'tirsangiz, unda oyoqlardagi tayanch zaiflashadi, bu esa akkordeonistning beqaror qo'nishiga olib keladi.
• Akkordeon mo'yna bilan chap oyoqning sonida joylashgan va o'ng klaviaturaning barmoq paneli o'ng sonning ichki tomoniga tayanadi. Bu holat cholg'u cholg'usi o'ynash vaqtida siqilganda asbobning barqarorligini ta'minlaydi. Mo'ynali kiyimlarni cho'zishda asbobni mahkamlashning asosiy vositasi elkama-kamarlardir (ular bir xil rol o'ynaydi, albatta, mo'ynani siqishda, o'ng klaviaturaning barmoq bortini o'ng oyoqning soniga qo'yishdan tashqari).
• Bir oyog'ingizda chapga ham, o'ngga ham burilmagan holda to'g'ri o'tirishingiz kerak. Ammo tananing bir oz oldinga egilishi asbobni chalishni osonlashtiradi, ammo moyillik burchagi akkordeon tugmachasining o'lchamiga va musiqachining konfiguratsiyasiga bog'liq. Asosiysi, asbobning og'irligi asosan orqa tomonga emas, balki oyoqlarga to'g'ri keladi.

Ta'riflangan uyg'unlik natijasida akkordeonchining o'ng qo'li klavishlarni siqishda klaviaturada harakat erkinligini oladi. Asbobni o'ng tomonga siljitmaslik uchun uni ushlab turishi shart emas (yuqorida aytib o'tilganidek, bu rol o'ng oyoqning sonida o'ynaydi). Mo'ynali kiyimlar cho'zilganida akkordeon o'yinchisining chapga siljishi chap oyoqning bir xil yo'nalishda bir oz chetga surilishi bilan oldini oladi. Bundan tashqari, ikkinchisi o'ng oyoqning oyog'i chizig'iga nisbatan bir oz oldinga siljishi tufayli musiqachining asbob bilan qo'shimcha barqarorligini ta'minlaydi.

Yangi boshlanuvchilar uchun tugma akkordeonini noldan o'ynash uchun, o'quv jarayonida uzoq tanaffuslar bo'lmasligi uchun ularning mashg'ulotlarini tashkil qilish muhimdir. Agar kerak bo'lsa, bir yoki ikki kun ish va oilaga g'amxo'rlik qilish bilan band bo'lgan kattalar talabalari uchun juda maqbul pauzadir.

To'g'ri, bu erda ota-ona nazorati kerak, ayniqsa mashg'ulotlarning dastlabki bosqichida, barmoqlar mustaqillikni rivojlantirish, cho'zish, tarozi va nota yozuvlari o'rganilayotganda. Ko'pgina kattalar va deyarli barcha bolalar uchun boshlang'ich bosqichdagi darslar zerikarli va qiziq emas ko'rinadi. Keyinchalik, mashhur kuylarni ikki qo'l bilan chalish boshlanganda, yosh akkordeonchilar endi qattiq nazoratga muhtoj emas.

Asbobni chalish texnikasini dastlabki o'zlashtirish texnikasi ikki bosqichni o'z ichiga oladi:

1. o'yin oldidan;
2. o'yin.

Bu ikkala asosiy bosqich o'z navbatida yana 2 ta davrga bo'linadi.

O'yindan oldingi bosqich quyidagi daqiqalarga bo'lingan:

• musiqiy qobiliyat va eshitishning rivojlanish davri;
• qo'nishni ishlab chiqish va talabaning musiqiy ohangini shakllantirish davri.

Bo'lajak musiqachining ijrochilik qobiliyatini rivojlantirish va aniqlash davri faqat o'qituvchi bilan mashg'ulotlarda mumkin. O'zi uchun tinglash darslarini mustaqil ravishda tashkil etish va undan ham ko'proq uni tahlil qilish boshlang'ich (shu jumladan kattalar) uchun xayoliga kelmasa kerak. Bu, birinchi navbatda, o'yindan oldingi bosqichning ushbu davrining vazifalari deganda nazarda tutilgan. Bu, shuningdek, qo'shiq aytish va ritm tuyg'usini shakllantirishni o'z ichiga oladi, bu ham faqat professional bilan amalga oshirilishi mumkin.

Qo'nish va o'yin ohangini rivojlantirish davri yangi boshlanuvchilar uchun o'yin oldidan tayyorgarlik bosqichida juda muhim bosqichdir. Bu erda asbob bilan qanday qilib to'g'ri o'tirishni, uni ushlab turishni, barmoqlarning mustaqil harakatlarini va ularning sezgirligini rivojlantirish uchun mashqlar to'plamini bajarishni o'rganishingiz kerak.

O'yin bosqichi quyidagi davrlarni o'z ichiga oladi:

• asbobning o'ng va chap klaviaturalarini o'rganish, mexanika fanining tamoyillarini o'zlashtirish;
• nota yozuvlari, quloq va notalar bilan o'ynash.

Yangi boshlanuvchilar uchun mexanik fanning asosiy tamoyillari quyidagi qoidalarda ifodalanishi mumkin:

• hech bo'lmaganda musiqa asarining bitta iborasini ijro etish yoki, masalan, ikki oktavali shkalani yuqoriga yo'naltirish uchun etarli bo'lishi uchun bir yo'nalishda pufakchalarni hisoblashingiz kerak (keyin uning pastga yo'nalishi bo'ylab tushadi). teskari yo'nalishda pufakchalar harakati);
• mo'yna bir yo'nalishda harakatlanayotganda ehtiyotkorlik bilan boshlangan uzun notani to'xtata olmaysiz, ammo zaxira yo'qligi sababli harakat yo'nalishini teskari tomonga o'zgartirib, ovozini davom ettirasiz (yangi boshlanuvchilar uchun bunday usullar hali mavjud emas). ;
• o'ynaganingizda, siz hech qachon mexanizmni to'xtashgacha cho'zishingiz yoki siqishingiz shart emas - harakatning kichik chegarasini saqlang.

Talaba akkordeon tugmachasidagi ovozning dinamikasi (balandligi) aniq ko'rgich harakatining intensivligi bilan tartibga solinishini tushunishi kerak: ovoz balandligini oshirish uchun, pufakchalarni tezroq siqish yoki bir-biridan uzoqlashtirish kerak. Bundan tashqari, mo'yna bilan boshqa musiqiy texnika va effektlar (stakkato, vibrato va boshqalar) ijro etiladi.

Akkordeon tugmachasining o'ng klaviaturasida o'ynash (keyinchalik chapda) tarozilarni o'rganish va o'ynashdan boshlanishi kerak. Albatta, birinchi navbatda, tovushlarida o'tkir (kvartira) bo'lmagan tarozilar ijro etiladi - ya'ni klaviaturaning faqat oq tugmalari ishlatiladi. Bu shkalalar C major va A minor. Tarozi chalish musiqachining qulog`ini, barmoqlarning mustaqilligini rivojlantiradi, ularni uzun yo`qotishlarni o`ynaganda barmoqlarning to`g`ri tartibiga o`rgatadi (to`g`ri barmoq harakatini shakllantiradi) va klaviaturada notalarni tez esda saqlashga yordam beradi.

Quyida zikr etilgan ikkala shkala mavjud.

Tarozilar turli xil vaqt belgilarida o'ynashi kerak: 4/4, 3/4, 6/8 va 2/4.

Musiqiy nota yordamida siz hatto o'yindan oldingi bosqichda ham "do'st bo'lishni" boshlashingiz mumkin:

• Musiqiy belgining o'zi qandaydir noaniq tovushning davomiyligini ko'rsatishini tushunish va novda (tayoq) ustiga qo'yilgan ma'lum bir balandlikdagi tovushni ham ko'rsatadi (masalan, ikkinchi oktavaga yoki "mi" ga). birinchi oktavalar);
• boshlash uchun, eng uzun ovozli notalarni eslang: 4 sana uchun butun, 2 sana uchun yarim va 1 sana uchun chorak;
• oddiy qog'oz varag'iga o'tgan muddatlarning eslatmalarini yozishni o'rganish, notalar qanday qismlardan iboratligini aniqlash (notaning o'zi rangsiz yoki qora oval, xotirjam);
• musiqa xodimlari va trebl kaliti bilan tanishish, shtabdagi trebl kaliti va musiqa belgilarini chizishni o'rganish (sizga musiqa daftar kerak bo'ladi);
• Biroz vaqt o'tgach, chap klaviaturada o'ynash vaqti kelganida, "F" bosh kalitidagi xodimlar nima ekanligini, qanday notalar va qanday tartibda joylashganligini ko'rib chiqing.

Keyinchalik, birinchi oktavaning “do”sidan ikkinchi oktavaning “do” notasiga qadar C major shkalasini o'ynash uchun o'ng klaviaturadagi qaysi tugmalarni ketma-ket bosish kerakligini o'rganishga arziydi. Ushbu tovushlarni (notalarni) chorak notada xodimlarga yozib oling va yuqoridagi misolda tasvirlanganidek, har bir nota uchun o'ng qo'lning barmoqlarini (barmoqlarini) imzolang.

Asbobni oling va o'lchovni o'ynang, barmoqlarni (barmoq bilan) va tovushlarning davomiyligini (1 hisob) kuzating. Siz to'xtamasdan va ikkinchi oktavaning "to" notasini takrorlamasdan, ko'tarilgan harakatda, keyin esa pasayishda o'ynashingiz kerak.

Do majorning bir oktavali shkalasini yoddan o'rganganingizdan so'ng, xuddi shu tarzda A minorning bir oktavali shkalasini (birinchi oktavaning "la" dan ikkinchi oktavaning "la" ga qadar) barmoq bilan yozishingiz kerak. musiqa kitobida. Shundan so'ng uni to'liq eslab qolguncha o'ynang.

Ammo bu erda to'xtamaslik kerak. Siz har doim sevimli qo'shiqlaringiz yoki dunyoning mashhur ohanglarining kichik nota to'plamlarini xarid qilishingiz mumkin. Ko'pincha ular faqat monofonik ohanglar shaklida sotiladi. Yangi boshlanuvchilar uchun ularni melodik klaviaturada qismlarga ajratish foydali va qiziqarli bo'ladi. Siz tanish musiqiy kompozitsiyalarni quloq bilan olishga harakat qilishingiz mumkin. Bunday darslar kelajakdagi musiqachilar uchun juda foydali.

Keyinchalik o'zlarining ijrochilik darajasini oshirish, shuningdek, mashg'ulotlarning birinchi bosqichlaridan o'tish uchun men mustaqil ravishda o'ynashni o'rganishga qaror qilgan boshlang'ich akkordeonchilarga vaqti-vaqti bilan professional akkordeon yoki akkordeon o'qituvchilariga murojaat qilishni tavsiya qilaman. Yordam bering.

Albatta, siz o'zingiz o'rganishingiz mumkin, masalan, o'z-o'zini o'qitish bo'yicha qo'llanma yoki tugma akkordeon maktabi yordamida, lekin bunday jarayon abadiy bo'lmasa, uzoq vaqt davom etishi mumkin. Faqat tajribali akkordeonchi biladigan ba'zi nuanslar mavjud. Bayan - mustaqil ravishda o'zlashtirish juda qiyin asbob. Buni eslab qolish va o'z-o'zini o'rgatish bilan muqarrar ravishda yuzaga keladigan xatolarga tayyor bo'lish kerak: noto'g'ri o'tirish, mantiqsiz barmoqlar, noto'g'ri joylashish, noto'g'ri notalar va akkordlar, asabiy va notekis o'ynash, ko'rgichni to'g'ri ishlay olmaslik. Mutaxassisning bir nechta darslari bilan, ayniqsa, birinchi navbatda, buni oldini olish yaxshiroqdir.